为加强我市青年学生心理健康教育与咨询工作，提高学生心理素质和抗压能力,守护学生生命安全，促进学生身心健康成长，《宁波教育大讲堂》邀请到了周红五教授为我们做《教育的挑战--健康心态的引导者》讲座，本次讲座在宁波工程学院阳明报告厅举办。

周红五，原浙江省教育科学研究院研究员、浙江省学校心理健康教育指导中心办公室负责人；曾任浙江省学校心理学和心理咨询专业委员会副理事长、中国学校心理学专业委员会副秘书长、全国学校心理健康教育专业委员会常务理事。

讲座开始，周教授和在座的教师分析了目前面临的学生心理方面现象,他认为，教育教学管理过程是师生心理沟通交流、交互影响发展的过程，是引导学生学生心理健康发展完善的过程，每个老师和每个家长都应该成为孩子健康心态的引导者。他提出，心理健康包括认识、调节、发展、完善四个方面，心理健康需要在成功与失败、表扬与批评、奖励与惩罚、欢乐与痛苦的过程中不断发展与完善，作为一名心理健康引导者，在教育过程中应当把学生当做人看，要善用同理的基本方法去倾听、询问、感受学生的心理状态，还应该理解心理辅导的基本理论，开展多角度多层次的教育活动，让学生的心理不断健康发展。最后，他希望我们基础教育工作者帮助和引导学生学习对生命、对自己的人生负责，帮助和引导他们找到燃起自己生命意义的理念、追求、兴趣和事业，帮助和引导他们找到能参与到这个世界并在其中感到自我价值的基本方式。

他热情诚挚，激情四溢，爽朗洒脱，文采飞扬，引申无数，情理并举，始终保持着饱满的激情，为我们营造了一场丰盛的精神大餐。